Texte de la pétition
CONSIDÉRANT QUE les restrictions budgétaires pour l’enseignement du français langue seconde affectent l’accès à l’apprentissage du français et des valeurs québécoises pour les nouveaux arrivants souhaitant s’intégrer;
CONSIDÉRANT QUE sans un accès à des cours de francisation adéquats, les opportunités d’intégration en emploi et de pleine participation à la société pour ces nouveaux arrivants sont grandement diminuées;
CONSIDÉRANT QUE les centres de services scolaires disposent des infrastructures et du personnel qualifié pour leur offrir des services adaptés;
CONSIDÉRANT QUE les récentes coupes budgétaires entraînent la fermeture de centres et de groupes de francisation à l'échelle du Québec provoquant le démantèlement des équipes et le départ d'enseignants qualifiés hors du réseau;
CONSIDÉRANT QUE le gouvernement se dit soucieux de l’avenir du français au Québec;
Nous, signataires, demandons au gouvernement du Québec de :
- réexaminer les budgets alloués à la francisation aux centres de services scolaires pour mieux répondre à la demande;
- s’assurer de rétablir et de bonifier les classes de francisation dans les centres d’éducation aux adultes;
- faciliter le processus d’inscription des étudiants et étudiantes;
- préserver les équipes d'enseignants et d’enseignantes en français langue seconde dans les centres de services scolaires;
- respecter ses engagements en faveur de la langue française et de son rayonnement.
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Courriel : renseignements@assnat.qc.ca